Militante entusiasta, investigador y docente generoso. Dejó su huella en innumerables generaciones. Valioso compañero, miembro del Grupo Gestor de la Red Latinoamericana y Caribeña de Estudios Gramscianos, estuvo con nosotros desde el Pre Taller Escuela, durante la pandemia. Gracias por compartir conocimiento, sentimiento y lucha. Seguirá inspirando la lucha colectiva.

¡Hasta siempre, Osvaldo!

IV Taller-Escuela Latinoamericano y Caribeño de Estudios Gramscianos
LA TEORIA DE LA HEGEMONIA Y LA CONCEPCIÓN GRAMSCIANA DE LA
REVOLUCIÓN. DESARROLLOS Y CONTROVERSIAS EN AMÉRICA LATINA
Convocatoria 2025
El IV Taller-Escuela Latinoamericano y Caribeño de Estudios Gramscianos,
organizado por la Red Latinoamericana y Caribeña de Estudios Gramscianos, anuncia la
apertura de inscripciones para participar en su cuarta edición, dedicada al tema “La teoría
de la hegemonía y la concepción gramsciana de la revolución. Desarrollos y controversias
en América Latina”, que se llevará a cabo del 22 al 28 de mayo de 2025, en La Habana,
Cuba.

1. La propuesta
La Red Latinoamericana y Caribeña de Estudios Gramscianos, comprendiendo el
fructífero aporte de Antonio Gramsci para pensar los problemas del presente, más aún en
la actual coyuntura política y cultural de nuestro continente y del mundo, propone la
realización de la cuarta edición del Taller-Escuela Latinoamericano y Caribeño de Estudios
Gramscianos. Este espacio académico/político se concibe como una semana intensiva de
estudios y debates entre estudiosas/os latinoamericanas/os del pensamiento del autor. La
iniciativa tiene tres objetivos principales:
1. Profundizar en los estudios de las categorías fundamentales del pensamiento
gramsciano.
2. Discutir las condiciones para traducir estas categorías a nuestras realidades
latinoamericanas.
3. Contribuir a la consolidación de lazos de amistad y cooperación entre
asociaciones y estudiosos/as del pensamiento gramsciano de América Latina y el mundo.
El tema delineado: “La teoría de la hegemonía y la concepción gramsciana de la
revolución. Desarrollos y controversias en América Latina”, apuesta a conjugar la
necesaria atención filológica a las elaboraciones teóricas gramscianas con la traducción
indispensable para las condiciones políticas, económicas y sociales concretas
latinoamericanas (el programa completo se enviará más adelante).

2. Dinámica prevista:
En cada una de las sesiones habrá un expositor/a que deberá preparar previamente
un texto introductorio para desencadenar la discusión, y enviará la indicación de textos
de/sobre Gramsci y sobre América Latina para su lectura previa.
A los/as demás participantes se les convidará a preparar textos breves sobre temas
de su interés para profundizar el debate.
Cada sesión comenzará con la presentación del/de la expositor/a invitado/a y de
quienes hayan preparado contribuciones al tema. Las exposiciones tendrán una duración
total máxima de 40 minutos y el resto del tiempo se dedicará a debatir el tema en cuestión.
En el momento de la inscripción, los y las participantes se comprometen a leer
previamente los textos sugeridos, requisito fundamental para el buen desarrollo de los
estudios y debates.

3. Criterios de admisión de candidata/os
Podrán postularse investigadores/as en fase de formación en instituciones de
educación superior, en proceso de formación teórico-política en cursos organizados por
movimientos sociales populares, sindicatos y partidos políticos, así como investigadores/as
formados o docentes. La inscripción implica la aceptación de la participación en la totalidad
de las actividades previstas, por lo que no se aceptarán propuestas de participación
parcial.
Las/os interesadas/os deberán enviar en su solicitud de participación: datos
personales (nombre, fecha de nacimiento, dirección completa, número de teléfono, DNI si
fuera el caso), un breve memorial con su trayectoria de investigación y, opcionalmente, un
proyecto de investigación al correo taller.escuela.gramsciano@gmail.com hasta el 15 de
noviembre de 2024. Procuraremos dar a conocer los resultados de esta primera
inscripción para el 9 de diciembre de 2024.
Cada asociación gramsciana nacional decidirá los criterios para la selección de sus
candidatos/as y lo acordado de dar prioridad a quienes no hayan participado antes.
Comisión organizadora del IV Taller-Escuela Latinoamericano y Caribeño de Estudios
gramscianos

Dayron Roque Lazo (Cuba)
Deise Rosalio Silva (Brasil)
Javier Balsa (Argentina)
Javier Molina (Chile)
Josefina Torres (Ecuador)
Luciana Aliaga (Brasil)
Wilder Pérez Varona (Cuba)